文法系“马工程”教材使用及培训总结

2018-10-18 00:00

文法系“马工程”教材使用及培训总结

为了更好落实省教育厅关于“马工程”教材的使用及授课教师培训上岗的文件要求，文法系在2017-2018学年中对中文、新闻、法学三个专业所开设的课程进行了梳理，对已出版“马工程”教材的课程进行了教材更换，并采取多种措施对相关授课教师进行培训。现总结如下：

一、“马工程”教材使用情况

“马工程”教材项目自2004年4月起正式启动，基本覆盖高校思想政治理论课和马克思主义理论、哲学、政治学、法学、社会学、经济学、文学、历史学、新闻学、教育学、管理学、艺术学等哲学社会科学主要学科专业的基础理论课程和专业主干课程教材。文法系中文、新闻、法学三个专业绝大多数课程均属于此范围。文法系在2017-2018学年中对中文、新闻、法学三个专业所开设的课程进行了梳理，对已出版“马工程”教材的课程进行了教材更换。截至目前，文法系已有20门课更换了“马工程”教材。

表一：文法系已更换”马工程教材“课程一览表

二、“马工程”教材培训情况

目前，文法系使用“马工程”教材的院聘教师多达14位，结合省里及学院培训上岗的的文件要求，文法系采取多种措施对这些老师进行了培训。

（一）积极参加省里培训

对于教育部和省里教育厅组织的教材培训，文法系及时申请、积极参与，为教师提供学习培训的机会。8月20日，文法系副主任林莎和新闻教研室主任张海燕赴济南参加教育厅组织的教材培训，分别培训了《普通逻辑学》和《新闻编辑》。在为期一天的培训中，参加了教育部“马工程”重点教材示范培训班的专家分组介绍了重点教材的编写思路、框架和核心思想，并针对教材内容、教学经验、等同与会人员进行了交流和分享。两位教师受益匪浅。

图一：省级培训证明

（二）系内共同培训讨论

9月27日，文法系在一教506召开“马工程”教材培训讨论会，使用“马工程”教材的教师均参加会议。讨论会上，林莎老师对“马工程”教材编写使用缘起及系内更换“马工程”教材的情况作了梳理。然后，林莎和张海燕老师就省级培训的精神、内容及教材的使用做了心得说明。最后，各位参训教师就自己课程的具体问题，各抒己见，提供了大量想法和建议。通过本次培训，参训教师进一步明了了“马工程”教材的使用意义，理清了“马工程”教材的编写思路，对教材的使用及教学工作的改进大有裨益。

图二：文法系系内培训

今后，文法系将进一步提高认识，切实落实使用“马工程”教材的要求，建立“马工程”教材授课教师全员培训制度，切实做到“先培训、后上课”，深化“马工程”教材相应课程的教育教学改革。